授業の様子@3年 家庭科 2024年2月8日 本日の目標は「中学生のお小遣いの額を模擬家族で検討しよう」です。 場面設定は「今まで模擬家族の中学生は、欲しいものがあるときに保護者に相談してお金をもらっていたが、保護者は計画的な金銭管理について学んでほしくて、来月からお小遣いを毎月渡し、金銭管理を子ども(中学生)に任せることにしました。中学生は毎月1万円のお小遣いを要求しています。」です。 各個人の先月の支出を書きだし、リアルな中学生の支出を参考にしながら検討していました。