運動会に向けて

2022年5月12日

6年生の「主体性」

一人一人がソーラン節について考え意見を出せるように、GoogleのJamboard（共同作業ができるデジタルホワイトボード）を活用しました。（効果的なICT活用）「ソーラン節を聴いてどう思ったか（水色）」、「どんなふうにソーラン節を踊っていきたいか（ピンク色）」に分けて意見を出し合いました。マニュアル通りの振り付けの練習ではなく、自分たちの思いや願いが込められる「ソーラン節」。

この後、「ソーラン節実行委員」を中心に６年生全員が気持ちを一つにして、「ソーラン節」を創り上げていきます。ここに、6年生の主体性と担任のサポートする姿を見つけました。さすが、プロ。